第一百三十三章 麓山数学研究中心(1 / 2)

军工帝国 漫水妹子 2767 字 17天前

魏钟祥倒是相信陈旭所言非虚,一个可以拿出1000亿投资国家教育的人,在国内权力算是通天级别的,相信也没有官员敢动他,这样的人物确实可以保护老梁不受那个部级高官的威胁。

“关于高官子弟走后门的问题,我会严令接受熊猫集团财政支持的大学必须严格规则制度,不准做任何走后门的事情。如果有大学敢顶风作案,我会以扣除这个大学科研经费来进行处罚。”陈旭用手指头敲着桌面,表示他会严厉处理这件事,一次罚掉上千万的科研经费,相信没有哪个大学敢给官员子女走后门,这样的代价也太大了。

陈旭在会上做了保证,在座的人大多都相信他会说到做到。

“作为从在苏联留学归国之人,个人建议我们必须建立一个像德国哥廷根大学、苏联莫斯科大学这样的数学强校,集中全国最好的科学家一起研究数学,引导全国的数学改革。”梁一山压根没注意到陈旭和魏钟祥在讨论他,继续大声发表着自己的意见。

老梁的意思很明显,就是抛开中科院以及那几所牛气冲天的重点大学,让熊猫集团出资建立一个强大的专门研究数学的重点本科。

“建设数学强校的建议,原则上我是同意的,但经费可能不会投入太多。”陈旭在脑子里权衡了一下利弊,他觉得搞数学强校还是很符合国家利益的,虽然不一定能挣到钱,但是就长远来说对国家基础科学的发展能带来溢出效应。

这个溢出效应很容易理解,一个国家数学发达必然物理化学就发达,而理工科发达的国家必然科研力量非常强大,科研实力强大的国家很容易富裕,有钱又有技术可不就是一个强国么!

“经费不需要多少,数学研究只要肯投入人力和时间,假以时日就一定能搞出成果来。但前提条件必须保证官方不能过度干涉学校的研究计划,如果让当官的拍屁股来决定研究方向,那这数学中心一百年都搞不出成绩来。”梁一山面带兴奋之色,在陈旭面前描绘他脑海中那个完美的蓝图。

“老梁你这就过分了,你既想拿政府的钱做研究,又嫌弃官方管的太多,吃人家的饭还嫌菜太咸了,天底下的好事都让你占尽了。”魏钟祥是个灵醒的人,他敏锐的感觉到了老梁刚才话里透漏出来的思想有点偏激,要是在大抽风时期非得被拉去游街不可。

“我觉得老梁的话很有建设性的意见,他说的没错官方干涉过多确实会影响研究,当官的随意更改研究方向这事儿时有发生。但是大学里面关系错综复杂,重点大学校长的地位不比省长要低,要想让他们不管数学研究的事情恐怕很难。”陈旭有些为难起来,沉默了一会儿之后,他才继续说道:“如果你们不介意形式的话,我觉得不如直接成立一个非官方的数学研究中心,每年从全国各个大学挑选最优秀的数学天才来充实人才,作为回报研究中心的数学大师们可以去大学去讲课。这样的模式即可以让大家安安静静的在里面进行数学研究,又能保证源源不断的获得人才来延续血统。”

“数学研究中心,听起来很美好,但是这样的非营利性机构,研发经费从哪里来!”魏钟祥对陈旭的建议很是心动,却又患得患失。

“前期经费由熊猫集团出,等这个研究中心做出成果来之后,成为世界的数学中心,那么就不用愁钱的问题了,外面那些公司和富豪会大方的给你们研发经费的,投资你们比做什么广告都划算。”陈旭越说越觉得这个计划可行,大学有大学的数学系,再成立一个数学研究中心可以对他们形成竞争关系,争夺国内数学研究的话语权,相互有了比较才能知道谁更有水平。

会议室众人讨论了一下陈旭的这个建议,和数学强校相比筹建这样独立的数学研究中心虽然好处很多,但最大的缺点就是万一失去了经费来源,这个研究中心恐怕就将面临解散,最好的结果也是被某个大学兼并。

风险很大但是却非常值得去尝试,尤其是在场的数学家无一不是国内数学界的精英,他们都有信心在陈旭失去耐心之前作出举世瞩目的成绩来。

有了成绩后,数学研究中心就会像一个吸铁石一样,不仅仅是吸引国内包括全球的数学精英都会慕名赶来交流学习,到时候只要喊一声自然会有人无偿送上研究经费。

“那这个研究中心该怎么称呼呢?将来做大做强了,我们会成为世界数学体系中的一个学派,这个学派没有名字可不成!”在热烈的讨论中,突然有个声音格外的引人注意。

“就叫麓山学派吧!正好麓山下面就是湘平市的大学城,各种生活设施齐全,学习气氛也很浓郁,我帮你们在麓山下面修建一个数学研究中心。”陈旭拍板做了决定,他太了解这些专家学者的性格了,就取名这事儿他们都能讨论十天半个月去,还不如自己随便想一名字,管你喜不喜欢反正就这么定了。

陈旭是衣食父母大老板,他既然都做了决定,在座的各位也就不好再有反对意见,这事儿就算是讨论完毕进入到下一个议题。

“陈董事长,咱们在数学改革上投入这么大的力气,未免对其它的学科不公平,一个国家除了数理化,还有人文学科!它们是维系一个民族认同感的重要纽带,一个没有文化的国家,科学文明再发达也是水上浮萍,迟早会走向灭亡!”会议进行到尾声,有一名教育家终于按耐不住,站起身来发表了自己的意见。因为会议是没有议题的大家想到什么就说什么,并没有限制题目,所以这个教育家果断把话题引向了和人文学科。